Аутизм - это врожденное нарушение развития, которое предопределяет определенные особенности характера, склонности больных данной патологией, такие, как отсутствие желания взаимодействовать с окружающими, специфическим восприятием мира. Трудно однозначно ответить на вопрос - аутизм, что это такое - однако попробуем разобраться, чем люди с аутизмом отличаются от прочих.

В зависимости от степени тяжести болезни, люди с аутизмом могут как практически не выделяться из общества, так и быть полностью оторванными от общества, не способными к речи, общению, обучению в силу нежелания взаимодействовать с окружающим миром. Отдельно выделяют симптом Аспергера: люди с данной патологией живут в целом обычной жизнью, они обладают интеллектом не ниже, а зачастую и выше среднего, обладают большим словарным запасом, однако функции головного мозга по восприятию речи и ее пониманию у таких пациентов нарушены. Все аутисты, в той или иной степени, испытывают сложности, объединенные под названием "триады нарушений аутизма": трудности с социальной коммуникацией, взаимодействием в обществе и ограниченность социального воображения.

Так, сложности с социальной коммуникацией проявляются в отсутствии у аутистов способности воспринимать невербальные средства общения - мимику, жесты собеседника, интонации голоса. Речь они часто воспринимают только дословно, не понимая шуток, иносказаний, что затрудняет полноценное взаимодействие. Аутистам сложно строить диалог: они либо очень долго говорят о своих интересах, либо повторяют дословно фразы собеседника.

Сложности людей с аутизмом в социальном взаимодействии проявляются, к примеру, в невозможности для этих людей понять неписаные правила поведения, которых нужно придерживаться, не говоря о них. Они не понимают чувств других людей, часто ведут себя, по общественному мнению, странно. Для аутистов сложно рассказывать другим людям о своих проблемах, они любят находиться в одиночестве.

Социальное воображение, которое позволяет людям заранее предугадывать реакцию окружающих на определенные слова, действия, практически полностью отсутствует у лиц с аутизмом. Поэтому они сложно воспринимают понятие опасности, все новые ситуации, места вызывают у них напряжение и стрессовые реакции. Дети с подобным диагнозом в своих играх не развивают ситуацию, а возвращаются к одной и той же игре большое количество раз. Однако творческое воображение у аутистов не страдает - среди них имеется довольно большое число творчески одаренных людей.

Начало заболевания аутизмом - что это такое, можно определить уже у ребенка, начиная с возраста 2-3 лет. Подобные дети не играют со сверстниками, они крайне привязаны к дому, отдельным предметам, игрушкам, игнорируя остальные. Нежелание, неумение взаимодействовать с окружающим миром часто приводит к определенным задержкам в развитии. В более позднем возрасте, при легкой степени заболевания, уровень подготовки, словарный запас детей с подобными особенностями у детей без патологии, находятся практически на одинаковом уровне. Однако при углубленном сравнении, у аутистов были отмечены трудности при выполнении сложных задач, связанных с образным языком. Постоянные корректирующие занятия, психологическая и педагогическая помощь позволяют людям с аутизмом социализироваться, хотя бы в определенной степени, и вести во взрослом возрасте полноценную самостоятельную жизнь.